金煜

    目前，互联网以其公平、亲民等一系列优势正在席卷教育领域，近年来在线教育风生水起便是最好的印证。
    今年6月22日，国务院印发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出，要全面部署加快发展现代教育。与此同时，以在线教育为主的现代教育模式也正逐渐受到资本市场的关注，近期表现一直抢眼的在线教育股也因此锦上添花。在线教育是以网络为介质的一种教学方式，学员与教师即使相隔万里也可以通过网络来开展教学活动。此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制，对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言，网络远程教育是最方便不过的学习方式。

与美国等相比尚处起步阶段

    与传统教育培训行业相比，在线教育有以下几方面优势：一是突破时空、师资限制，知识获取方式更为灵活；二是碎片化学习，尤其随着移动互联网的发展，移动设备更具便携性；三是内容多样化，除了K12教育（基础教育）、高等教育外，还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。
    实际上，在线教育板块的启动早有端倪。在2013年年底举办的首届国际在线教育峰会上，业界正式将2013年定义为我国在线教育元年，在线教育概念从那时起就在国内引发关注，先知先觉的机构投资者显然没有错过这个未来的新蓝海。
    如今，在线教育板块受到市场资金的追捧，无论是公募基金还是私募基金均看好在线教育的发展前景。正如2000年曾经有大批新闻人投身门户网站，如今大批的教育界和互联网人士正忙着“深耕”在线教育市场，而风投们也手攥大把现金紧盯这一行业。
“我们正面临一个巨大的新生市场，而在线教育本身也离我们越来越近，无论是学习的机会还是投资的机会。”来自业内的一位分析人士表示，网络上的各种公开课、学科视频、兴趣教育等遍地开花，资本挟裹着改善国内教育现状的希望和对金钱回报的巨大诱惑正在扎堆涌入这一领域。在一些人士看来，恰如淘宝颠覆线下交易一样，互联网也会颠覆教育行业，一场轰轰烈烈的在线教育浪潮已近在眼前。
    艾瑞研究院院长兼首席分析师曹军波就曾表示，教育行业是仅有的还没有被互联网颠覆的行业。自2012年起，由美国MOOC、可汗学院传来的在线教育融资风暴便开始影响中国，而与美国几乎每隔数周就会有一个提供在线课程的创业公司宣布获得百万美元级别的投资相比，我国未来的网络教育市场空间依然很大。据全球安全验证（GSV）报告指出，2012年全球在线教育产业规模为909亿美元，而到2017年预计将达到2550亿美元的规模。其中，预计2017年高等在线教育规模将达到1500亿美元，基础教育的市场规模在2017年有望实现700亿美元。
    根据艾瑞咨询发布的《2013～2014年中国在线教育行业发展报告》统计数据显示，仅2012年，我国在线教育市场份额就已经达到723亿元，且在线教育用户呈规模性放大。2013年我国在线教育市场规模达到839.7亿元，同比增长19.9%；到2015年市场规模将超过1600亿元。与西方发达国家相比，我国的在线教育仍处于起步阶段。目前，我国教育整体投入与发达国家相比还有较大差距，我国教育行业投入与GDP的比值仅为3.6%，是发达国家的一半左右。以美国为例，美国教育支出占GDP整体的9%左右，是仅次于医疗的第二大支出构成。我国教育行业支出占GDP整体的3.6%，仅为美国的40%。另外，我国在线教育行业整体规模较小，据全球安全验证报告和《2012在线教育白皮书》估算，我国在线教育行业规模在1000亿元左右，仅为美国的1/5。这预示着，我国在线教育市场存在巨大的待“挖掘”潜力，在未来几年内将迎来新一轮的“掘金”潮。

众多投资者分千亿元蛋糕

    在线教育深得风险投资青睐，据中国经济网与移动学习资讯网共同发布的《在线教育前景与热点分析报告》统计，2013年有数十亿资金进入在线教育行业，平均每天新增2.6家企业，全年新增近千家。来自清科研究中心分析师金恩延提供的一组数据也显示，2013年我国在线教育的投资额达1.97亿美元，共有25起投资。千万美元级以上的投资占一半以上。而2012年投资案数8起，投资金额仅为1700万美元。
    近年来，多笔风险投资涉足国内在线教育市场。在千亿元级别“蛋糕”前，除了传统的教育机构谋求转型外，各类创业团队、互联网企业、风险投资也纷纷瞄准这一市场，在线教育领域的投资热度持续升温。这些投资涵盖了学前教育、基础教育、职业培训、兴趣教育等多个领域，尤其关注基于移动设备的新型个性化、交互式学习方式。
    早在今年两会期间，新东方CEO俞敏洪曾谈及了国内在线教育投资的话题。在俞敏洪看来，VC/PE大量涌入在线教育是一件好事，未来国内会有几家在线教育优质公司出现，并且带来非常多的优质教育资源。对于腾讯及阿里这些巨头布局在线教育行业，俞敏洪表示了欢迎，“这样就可以和他们一起做平台建设了”。时隔数月，7月30日，新东方与腾讯达成战略合作关系，成立北京微学明日网络科技有限公司，由旗下的子公司迅程出资并担任其控股股东，利用新东方丰富的教育内容资源以及腾讯的互联网技术与渗透率，共同研发独特的移动英语学习产品。有教育行业人士认为，双方强强联手之势，无疑会给移动教育行业带来新一波的冲击。

投资在线教育切忌急功近利

    在我国教育行业，教育质量和声誉一直是消费者关注的重点。某种程度上说，互联网企业没有教育背景，目前很难获得大部分消费者的信任。从投资角度看，无论是大洋彼岸的美国还是中国，投资在线教育都在持续升温，各种各样的在线教育探索模式也是层出不穷。以美国人萨尔曼·可汗创立的“可汗学院”为例，该学院颠覆了传统的教育模式，人们将其称为“网络教学大师”。比尔·盖茨对萨尔曼·可汗的评价是“他是一个先锋，他借助技术手段，帮助大众获取知识、认清自己的位置，这简直引领了一场革命。”“伴随着国内互联网行业的起起伏伏，应该谨慎看待在线教育行业的投资热潮。”尚友公司CEO、晨兴创投投资合伙人毛颖表示了对目前在线教育投资热潮的担心。据了解，我国的在线教育一直跟风美国，当美国在线教育出现投资热潮风向标后，就会影响到我国在线教育行业的发展。在线教育投资热潮是否会重蹈当年团购行业覆辙？毛颖对此表示，目前在线教育的投资热潮与团购还是存在着一定的区别。在团购的投资热潮中，有近千轮的投融资进去。
    据相关业内人士介绍，在线教育的模式由于还不成熟，就目前看，在线教育公司所获得的投资和融资仅仅是简单的“试水”，业内还处于观望态度，并没有大规模的资金投入。一般来讲，在线教育的发展仍然要经过以下三个阶段：第一阶段是试错阶段；第二阶段是认同阶段；第三阶段是发展阶段。当下，我国的在线教育仍处于第一个阶段。“迄今为止，国内的在线教育市场还处在抬腿起步阶段，相对的整合和投资也应该谨慎对待。”一位业内人士如是说。
    一些业内人士也表示，由于教育发展状况以及传统教育元素的不同，在某些领域貌似适合的模式，可能也会存在南橘北枳的问题。而只有那些真正能够解决这些问题的公司，在未来才有可能最快程度上突破在线教育行业的壁垒。
    更有业内人士指出，当前市场运作模式尚未明晰前，也需要避免那些由于巨头相互合作而带来的“大企业病症”。能力天空科技有限公司总裁楼英明认为，在线教育行业中出现大公司的合纵连横未必会有好的效果，毕竟“创新型行业往往需要从小的切入点慢慢发展起来，巨头间的合作更需要双方的磨合，‘线下+线上’的合作并不是简单烧钱就能见效的。”

在线教育
    在线教育即E-Learning，其概念约在10年前提出来。E-Learning定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。在线教育顾名思义，是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动。
    美国是E-Learning的发源地，有60%的企业通过网络形式进行员工培训。1998年以后，E-Learning在世界范围内兴起，从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。越来越多的国内企业对E-Learning表示了浓厚兴趣，并开始实施E-Learning解决方案。

相关案例·@腾讯
    腾讯在今年4月布局在线教育，上线在线课程的分发平台腾讯课堂，为QQ用户提供语言学习、技能培训、考证考级等方面的课程培训。
    7月31日，腾讯又与新东方合资成立公司，公司名称为北京微学明日网络科技有限公司，近日已完成注册，注册资本3000万元。这次与新东方的联合，腾讯扩大至移动端的教育领域，导致市场竞争格局的变革，未来将会成为互联网巨头与个性化创业厂商并存的格局。虽然，腾讯相关平台建设较慢，市场推广则刚起步不久，不过此次与新东方的战略合作，业界多认为，无论在技术和资源，还是在用户、品牌和流量上都具有一定的优势。

@阿里
    淘宝本身就是个交易平台和运营平台，因此阿里的在线教育需要补强的就是电子课堂，也就是授课工具环节。阿里生活服务事业部成立“淘宝同学”后，第一件事就是推出阿里旺旺的“淘宝同学”版，补强了工具环节。“淘宝同学”之后，阿里继续圈地在线教育市场。近日，阿里巴巴集团宣布投资在线教育平台及在线英语学习机构TutorGroup。
    值得说一下的是，“淘宝同学”的做法很专注，在不久前，“淘宝同学”将线下课程销售剔除出去，专注做线上教育平台。用“淘宝同学”负责人裴滨峰的话来说，就是“淘宝同学”做的是在线学习平台。目前，阿里的“淘宝同学”已经率先完成平台布局，在BAT中，“淘宝同学”可以说走得最快、也最明确。

@百度
    在线教育网站传课网已经被百度收购，成为百度的全资子公司。此番收购的具体金额，目前双方并未予以透露。早在去年9月，百度文库课程首页的显著位置开设直播课程专区，链接导向百度注资的传课网。去年12月，百度以数百万美元入股传课网。在分析人士看来，百度拥有流量入口位置，最有资格做教育。未来，教育将会是百度第二大盈利来源。
    百度的在线教育是与教育关键词广告绑在一起，虽然也在搭建服务平台，但属于商业化味道最重。百度的在线教育业务则一开始就是奔着钱去的，相关业务全部切给“搜索业务群组”，包括此前百度文库的教育内容也被纳入到这个体系内。其做法也很简单，就是对教育关键词进行流量留存，以进一步掘取价值。

专家观点

    在线教育提供了一种全新的知识传播模式和学习方式，将引发全球高等教育的一场重大变革。这场重大变革与以往的网络教学有着本质区别，不单是教育技术的革新，更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。
    ——清华大学校长陈吉宁
    用在线教育的方式来培训和提高互联网从业人员无疑是件新鲜的事情。在线教育作为一个新生事物，仅仅得到国家相关部门的支持还远远不够，其在线下运作过程中更需要聆听来自社会各方面的用户体验反馈。
    ——新华网股份有限公司董事长、总裁田舒斌
    传统教育机构做在线教育，最大难点就是左右手互搏问题，即如何看待既得利益与新兴业务之间冲突问题，而这更重要的是取决于一把手的决策和意识。目前，在线教育还处于一个早期阶段，对线下教育造成的实质性冲击并未形成，而再过两三年情形将大为改变。这个阶段恰好给了传统教育机构一个缓冲，获得自我革新的时间差，只有意识到这个危机并趁早行动，才能在竞争中抢占先机。
    ——新东方在线副总裁潘欣
    在线教育本质上讲是一种特殊的电商，而对比普通电商，在线教育具备自己的特点。与电商一样，大额消费的普及将是在线教育行业成熟的标志。
    ——我赢职场创始人郄晓烨