中国经济导报讯 前方记者张洽棠报道 3月2日，中国经济导报记者在北京会议中心采访了全国政协委员，河北工业大学副校长、国家“千人计划”特聘专家殷福星。在京津冀协同发展的大背景下，如何统筹三地高校资源？对此，殷福星建议，借助建设雄安新区这一国家战略，构建高端人才平台。
    殷福星表示，高等学校是人才培养的高地、科技创新的策源地，一个区域的高等教育水平在很大程度上影响着该区域经济社会发展的协调性和可持续性。推动京津冀协同发展要求三地产业协同、城市功能分工协作，在这一过程中，三地高等教育协同发展的重要性愈发凸显。然而，从长远看，河北省与北京市、天津市高等教育资源配置差异和不均衡发展的现状，将阻碍该区域高质量协同发展。
    殷福星在调研中发现，虽然河北省高校数量多达上百所，但与京津相比水平落差较大。据统计，河北省没有“985工程”高校，仅有1所“211工程”高校，明显低于全国每省市3.31所的平均水平；在全国42所一流大学建设高校中，河北高校为零。北京市有普通高校91所，其中“双一流”建设高校31所；天津市有普通高校55所，其中“双一流”建设高校5所。
    因此，殷福星建议，以雄安新区为中心构建和布局可持续发展的高端人才环境和高等教育资源。
    殷福星表示，雄安新区高教基地或大学群可以吸引国内外一流的师资和专家学者来雄安发展，在弥补河北优质高教资源短板的同时，为京津冀协同发展提供人才支撑。雄安高教基地或大学群的建立可以在人才发展体制改革和政策创新上先行先试，破除束缚人才发展的体制机制障碍，实施更有效的人才政策。其一，建立人才流动机制，创新人才激励机制，营造适宜的人才环境，推动大学、政府、社会、企业之间的人员互动交流。其二，鼓励人才交流合作，积极吸纳国内和国际高端人才，在更大范围内优化配置人才资源。其三，完善人才服务保障体系，让一流人才能够进得来、留得住、用得好。