家庭教育

要改进家庭教育的质量

    家长与其花“天价”购买学区房，不如把更多的精力和财力放在如何改进家庭教育的质量，培养孩子良好的习惯、性格和意志等方面，帮助孩子将来更好地融入社会生活。
    ——全国政协常委刘长铭·2016年全国两会

政府应开展家长培训

    家长对孩子的行为习惯和思想意识影响很大，想做一名合格的家长，其实需要提前接受一定教育学、心理学方面的培训。建议政府开展类似培训，帮助家长扩充知识储备，提升法律意识、公德素养，才能给孩子带来更好的影响。
    ——全国人大代表蒙兰凤·2018年全国两会

建议制定家长教育法

    如今很多家长对如何教育子女有心无力，导致家庭教育出现问题，孩子越来越难管。因此，对“准家长”及“现家长”进行旨在提高其家教素养的教育活动很有必要。建议国家制定家长教育法，政府出经费构建教育家长的社会体系，大专院校开设教育专业，家长要经过培训“持证上岗”。
    ——全国政协委员曹德旺·2018年全国两会

    【新况点评】家庭者，人生最初之学校也。2019年3月，教育部印发《教育部基础教育司2019年工作要点》指出，要加强家庭教育工作：组织有关专家、会同有关部门和新闻媒体，开展家庭教育主题宣传活动，广泛深入宣传家庭教育的重要作用和科学教育理念，引导家长重视家庭教育；推广交流各地家庭教育典型经验，研究制定家庭教育家长、学校指导手册，营造协同育人良好环境。期待全社会共同行动起来，使家庭教育在教育领域里占据重要一席，夯实成长、成才的奠基工程。

“双一流”大学建设

建成“双一流”大学核心在“人”

    要想建成“双一流”大学，既要有一流的师资，还要有一流的学生，更要有一流的学校文化。如果没有这些构成要素的话，我们很难建成世界一流的大学。而在这之中，最关键的还是要抓“人”。
    ——全国政协常委蔡威·2016年全国两会

一流大学得先从“一流课堂”开始

    一流大学建设要瞄准一个根本任务：立德树人。一流大学的学生，不仅是有知识的学习者、接受者，也应是新知识的创造者、贡献者。他们应具备高尚的道德素养、宽厚的知识储备、敏锐的思辨能力，能够主动探索，并具备批判性思维和解决问题的能力。
    ——全国人大代表陈骏·2017年全国两会

一流大学要不忘初心，主动融入社会

    大学是先进思想和社会发展的引领者，应该摒弃浮躁和急功近利的心态，沉下心来主动思考国家提出“双一流”建设的目标和意义，聚焦立德树人的根本任务，为提升我国高等教育整体水平、助力中华民族伟大复兴作出留下历史印记的贡献。
    ——全国人大代表王树国·2018年全国两会

    【新况点评】2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布北京大学等42所世界一流大学和北京交通大学等95所一流学科建设高校及建设学科名单。2018年8月，上述三部委联合印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，明确了相关高校的责任主体、建设主体、受益主体地位。对于各大高校来说，机遇与挑战并存，压力与动力共在，我国的高等教育将迎来更有活力的未来。